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Technicien Agile 4.0 
Coût 1092.26$
Durée 30 heures
Nb semaines 10


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Technicien Agile 4.0
(200-3010)
Du 24 jan au 29 mai 2020
Vendredi 09:00 à 12:00
Numéro de groupe 20-002


CLIENTÈLE VISÉE

Les technicien(ne)s en génie mécanique ou industriel œuvrant en entreprises manufacturières. Les candidat(e)s doivent être accompagné(e)s de leur supérieur(e) à la rencontre de démarrage et lors de l’exposé oral du candidat. La présence des superviseur(e)s est facultative pour les autres rencontres.

PRÉALABLES

Être à l’emploi d’une entreprise manufacturière ayant amorcé un processus de transformation numérique en lien avec « l’industrie 4.0 ». (p. ex. implantation de système de gestion des connaissances (ex. POKA, VKS), d’un logiciel de gestion de l’entrepôt (WMS : warehouse management system), d’un progiciel de gestion intégrée (ERP : enterprise resource planning), d’un système avancé de planification et d’ordonnancement (APS : advanced planning and scheduling), d’un système d’exécution manufacturière (MES : manufacturing execution system), d’équipements de protection individuelle (EPI) utilisant la réalité augmentée en maintenance, de cobots, etc.

OBJECTIFS

Ce programme vise à développer les compétences relationnelles et collaboratives des employé(e)s techniques oeuvrant dans un contexte d’implantation des technologies numériques liées à « l’industrie 4.0 ».

Plus particulièrement, le programme permettra aux candidat(e)s :

1. De mieux comprendre la nécessité et les avantages des technologies numériques avancées;
2. D’évaluer l’impact de la coopération entre les différentes parties prenantes (employés, fournisseurs, clients, consultants, direction, etc.) dans le succès d’un projet d’innovation;
3. D’être en mesure de détecter et de mettre en œuvre des opportunités d’amélioration liées aux technologies numériques implantées (ou en voie d’implantation);
4. De mieux assimiler les nouvelles technologies numériques par l’exemplarité issue d’échanges avec les autres participants;
5. D’expérimenter les bienfaits de l’entraide et du réseautage externe à l’entreprise;
6. De démystifier les résistances au changement;
7. D’apprendre à interagir efficacement au sein d’une équipe;
8. De développer un leadership transformationnel.

UNE FORMULE INÉDITE

La nécessité d’offrir une formation adaptée aux situations réelles et aux problématiques souvent inattendues qu’engendre le virage numérique en usine amène INC. à développer un programme innovant dans lequel le (la) technicien(ne) sera encouragé(e) à interagir sur le contenu des ateliers en fonction de son expérience et de ses besoins. Ainsi, chacun des technicien(ne)s aura la possibilité de partager avec le groupe une situation d’implantation de nouvelles technologies qui fera l’objet d’échanges et d’entraide. Bien que certains éléments de contenu soient suggérés dès le départ, le concept d’apprentissage se veut flexible et l’apport des participant(e)s vise à guider le formateur sur les aspects théoriques à être renforcés dans le but d’améliorer le processus de résolution de problèmes en groupe. Afin de mieux assister les technicien(ne)s dans leur processus de réflexion, la formation comprend également des visites d’usines ou de laboratoires, des présentations et des témoignages ciblés performés par des spécialistes, ainsi que des capsules interactives sur des applications de technologies en lien avec « l’industrie 4.0 ».

ACTIVITÉS ET THÈMES SUGGÉRÉS

Afin de faciliter le réseautage entre les participant(e)s, nous proposons un groupe de six technicien(ne)s accompagné(e)s de leur superviseur(e). Les ateliers peuvent se donner au Cégep de Drummondville ou dans l’usine du (de la) participant(e). Il est à noter que les thèmes des présentations et des exposés peuvent être modifiés en fonction des demandes des participant(e)s.

1. Rencontre de démarrage, Technicien(ne)s et superviseur(e)s - L’ère du 4.0 - 3 h
2. Les systèmes de communication et de gestion des connaissances - 3 h
3. L’usine cyber physique - 3 h
4. L’internet des objets (IOT) - 3 h
5. La réalité augmentée : des applications à la sécurité et à la maintenance - 3 h
6. L’intelligence artificielle (IA): l’apprentissage profond et le machine learning - 3 h
7. Implanter avec agilité les prologiciels de gestion intégrée (ERP) - 3 h
8. Les cobots - 3 h
9. Le Big data, à l’ère du prédictif - 3 h
10. Session à monter selon les suggestions apportées par les participant(e)s à la rencontre de démarrage - 3 h

PRÉSENTATION DE LA FORMATRICE

Suzanne Goupil, MBA (profil « Gestion de l’innovation »), doctorante en administration à l’UQTR, offre du service-conseil, ainsi que de la formation en innovation et en développement stratégique d’entreprises. Ces nombreuses années d’expérience à la direction générale de la PME de fabrication d’abrasifs industriels qu’elle a cofondée lui ont permis de développer une capacité de vision à long terme orientée sur les nouveaux défis de notre époque, plus particulièrement, l’innovation, la recherche et le développement expérimental et l’efficacité opérationnelle. Elle table présentement sur sa thèse de doctorat qui porte sur la coopération entre les centres de recherche universitaires et les entreprises.




Description de l'horaire
La formation se donnera aux dates suivantes :
24 janvier 2020
7 février 2020
21 février 2020
6 mars 2020
20 mars 2020
3 avril 2020
17 avril 2020
1 mai 2020
15 mai 2020
29 mai 2020




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